مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

نمایه نویسندگان

ا

ابراهیمی فخار، علی بررسی ارتباط سبک‌های یادگیری با نمرات آزمون‌های جامع علوم پایه و پیش کارورزی و نتایج آزمون صلاحیت بالینی دانشجویان در پایان دوره دکتری عمومی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 219-229]
احترامی، عاطفه بررسی اولویت‌ها و نیازسنجی برنامه‌های آموزشی پزشکان عمومی مشمول دوره‌های بازآموزی، آموزش مداوم شهرستان اهواز [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 104-114]
احمدی، شیوا بررسی ارتباط سبک یادگیری با عملکرد مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 12-20]
احمدی، غزل اثربخشی آموزش سرمایه روان شناختی بر سکوت و آوای سازمانی در دانشگاه آزاد استان مازندران [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 11-22]
اخلاقی، زهرا بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد ارتباطی دانشجو- بیمار در بخش اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 271-282]
ادهمی مقدم، فرهاد بررسی ارتباط سبک یادگیری با عملکرد مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 12-20]
ادهمی مقدم، فرهاد بررسی ارتباط سبک‌های یادگیری با نمرات آزمون‌های جامع علوم پایه و پیش کارورزی و نتایج آزمون صلاحیت بالینی دانشجویان در پایان دوره دکتری عمومی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 219-229]
ارجمند، رضا نامه به سردبیر: تدبیری برای انگیزش [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 258-261]
ارجمند، رضا طراحی، اجرا و ارزشیابی بازی اتاق فرار آموزشی توسط همتایان برای ارتقا دانش و مهارت دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 262-270]
اسلامی، ارمغان مقایسه‌ی دو روش ارزیابی بر یادگیری درس دارودرمانی و رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در سال 1393 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 41-48]
اسلامی، کاوه مقایسه‌ی دو روش ارزیابی بر یادگیری درس دارودرمانی و رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در سال 1393 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 41-48]
اسلامی، کاوه طراحی و اعتبار سنجی ابزار ارزیابی فیلم های آموزشی در علوم پزشکی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 240-250]
اسلامی، کاوه نامه به سردبیر: تدبیری برای انگیزش [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 258-261]
اسلامی، کاوه طراحی، اجرا و ارزشیابی بازی اتاق فرار آموزشی توسط همتایان برای ارتقا دانش و مهارت دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 262-270]
اسلامی، کاوه ارتقا توانمندی دانشجویان داروسازی با برگزاری دوره آموزش الکترونیک کاربرد اشکال دارویی به بیماران (بابد®) و ارزیابی ویدئویی تکوینی مبتنی بر روش خودارزیابی و ارزیابی همتا [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 376-384]
اسلامی، کاوه طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
اسلامی هرندی، حسینعلی ارائه مدل ادراکی توانمندسازی روانشناختی با رویکرد مدیریت دانش در مدیران متوسطه دوره دوم شهر تهران [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 23-43]
اسماعیلی شاد، بهرنگ پیش بینی خلاقیت دانش آموزان بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و راهبردهای یادگیری [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 102-113]
اکبری، مریم تدوین مدل اشتیاق تحصیلی برمبنای راهبردهای یادگیری و آگاهی فرا شناختی با میانجی گری باورهای انگیزشی [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 125-140]
امین بیدختی، علی اکبر بررسی عوامل موثر بر کارآفرینی سازمانی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 395-405]
امینی، مرضیه دروغ پردازی های امروز، اقدامات غیراخلاقی فردا: یک مدل علّی ارتباط بین منبع کنترل و بی صداقتی تحصیلی با نقش میانجی گری خودپنداشت تحصیلی در دانشجویان پرستاری [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 306-319]
امینیان، عبدالله ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 21-28]
ایزدپناه، ماندانا طراحی و اعتبار سنجی ابزار ارزیابی فیلم های آموزشی در علوم پزشکی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 240-250]
ایزدپناه، ماندانا نامه به سردبیر: تدبیری برای انگیزش [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 258-261]
ایزدپناه، ماندانا طراحی، اجرا و ارزشیابی بازی اتاق فرار آموزشی توسط همتایان برای ارتقا دانش و مهارت دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 262-270]
ایزدپناه، ماندانا ارتقا توانمندی دانشجویان داروسازی با برگزاری دوره آموزش الکترونیک کاربرد اشکال دارویی به بیماران (بابد®) و ارزیابی ویدئویی تکوینی مبتنی بر روش خودارزیابی و ارزیابی همتا [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 376-384]

ب

بابائی حیدرآبادی، اکبر طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
باباجانی گرجی، لیلا نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین تاب‌آوری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان رشته‌های پزشکی و پیراپزشکی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 294-305]
بارونی پور، زهره ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 21-28]
باقری، مهدی ارایه مدلی جهت ارتقای انگیزش اعضای هیات علمی دانشگاه ازاد اسلامی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 406-416]
باقری کراچی، امین شناسایی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مطلوب در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 49-57]
براری، فاطمه ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]
بقایی، سیامک بررسی اولویت‌ها و نیازسنجی برنامه‌های آموزشی پزشکان عمومی مشمول دوره‌های بازآموزی، آموزش مداوم شهرستان اهواز [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 104-114]
بنی اسد، مریم گرایش دانشجویان سال آخر رشته پزشکی در انتخاب رشته تخصصی: تفاوت بین آن‌چه دانشجویان می‌خواهند و آن‌چه جامعه نیاز دارد [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 209-218]
بهادری خسروشاهی، جعفر رابطه سبک‌های هویت و انگیزش پیشرفت تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 71-81]
بیاتی، احمد بررسی علل بازدارنده اجرای مدیریت غیرمتمرکز در ادارات آموزش و پرورش شهرستان های غرب استان اصفهان با رویکرد نظریه داده بنیاد [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 67-78]
بیرگانی نیا، مهدیه طراحی، اجرا و ارزشیابی بازی اتاق فرار آموزشی توسط همتایان برای ارتقا دانش و مهارت دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 262-270]

ج

جاسم زاده، مهرنوش طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
جدیدی، سما بررسی اثر بخشی بازخوردهای مدرس در قالب آموزش مبتنی بر پذیرفتن و پایبندی عملکردی بر راهبردهای مقابله‌ای [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 230-240]
جدیدی، هوشنگ تدوین مدل اشتیاق تحصیلی برمبنای راهبردهای یادگیری و آگاهی فرا شناختی با میانجی گری باورهای انگیزشی [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 125-140]
جعفری، پریوش ارایه مدلی جهت ارتقای انگیزش اعضای هیات علمی دانشگاه ازاد اسلامی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 406-416]
جعفری‌پور، حسن رابطه کیفیت خواب با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 164-175]
جعفری هرندی، رضا ارائه مدل ادراکی توانمندسازی روانشناختی با رویکرد مدیریت دانش در مدیران متوسطه دوره دوم شهر تهران [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 23-43]
جهان بین، امیر ارتباط بین متغیرهای دموگرافیک، اقتصادی- اجتماعی و مرتبط با سطح سلامت با تقاضای ویزیت پزشک عمومی در شهر اصفهان در سال‌های 95-94 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 58-70]
جوادی، نازیلا ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]

ح

حاتم زاده، ناصر طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
حبیبی کلیبر، رامین رابطه سبک‌های هویت و انگیزش پیشرفت تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 71-81]
حجازی، مسعود نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین تاب‌آوری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان رشته‌های پزشکی و پیراپزشکی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 294-305]
حسنیان، آزیتا بررسی اولویت‌ها و نیازسنجی برنامه‌های آموزشی پزشکان عمومی مشمول دوره‌های بازآموزی، آموزش مداوم شهرستان اهواز [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 104-114]
حسین‌زاده، بابک مدل نوآوری دانش‌محور؛ فلسفه، چشم‌اندار و اهداف [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 144-153]
حسین زاده، طوبی ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]
حسین نژاد، اعظم بررسی مشکلات مربیان پرستاری با سابقه بیش از 5 سال در آموزش بالینی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
حسینی، سید حمید ارزیابی تدریس ایمنی شناسی به روش کلاس معکوس از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی خراسان شمالی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 197-208]
حمادی، حمید بررسی مناسب ترین مدلهای توسعه آموزش دوزبانگی از دیدگاه اساتید دانشگاه [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 44-53]
حمزه پور، هیرو بررسی ارتباط سبک یادگیری با عملکرد مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 12-20]
حیاتی، فرخنده ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 176-186]
حیاتی، فرزانه ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 176-186]
حیدری، الهام بررسی رابطه بین کیفیت تجارب یادگیری با استرس علمی و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 335-346]

ر

رجائی، الهام بررسی اولویت‌ها و نیازسنجی برنامه‌های آموزشی پزشکان عمومی مشمول دوره‌های بازآموزی، آموزش مداوم شهرستان اهواز [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 104-114]
رحمانی، جهانبخش آسیب شناسی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر فرایند تدریس از دیدگاه دانشجویان (استان اصفهان) [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 141-152]
رحیمی فر، پروانه تشخیص علائم گفتارفلجی با استفاده از نرم افزار چند رسانه ای بازی در دانشجویان گفتاردرمانی اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 251-257]
رضایتمند، محمدرضا ارتباط بین متغیرهای دموگرافیک، اقتصادی- اجتماعی و مرتبط با سطح سلامت با تقاضای ویزیت پزشک عمومی در شهر اصفهان در سال‌های 95-94 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 58-70]
رضایی شریف، علی مطالعه کیفی: شناسایی مولفه های دانشگاه کارآفرین [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 154-161]
رضایی صوفی، مرتضی تاثیر الگوی برنامه ریزی شده رفتار تمرینی جهت پایبندی به فعالیت ورزش همگانی به منظور افزایش سلامت دانشجویان [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 54-66]
رضوانی، ابوالقاسم بررسی ارتباط استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 347-362]
رضوی پور، مهران پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی بر اساس یادگیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 153-163]
رنجبر، منصور پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی بر اساس یادگیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 153-163]
رنجبرها، راضیه بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد ارتباطی دانشجو- بیمار در بخش اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 271-282]

ش

شاطرزاده یزدی، محمدجعفر تشخیص علائم گفتارفلجی با استفاده از نرم افزار چند رسانه ای بازی در دانشجویان گفتاردرمانی اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 251-257]
شریفی کیا، ایمان بررسی مشکلات مربیان پرستاری با سابقه بیش از 5 سال در آموزش بالینی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
شعوری بیدگلی، علیرضا مقایسه میزان استفاده از سبک‌های یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 187-196]
شکورنیا، عبدالحسین تحلیل انتقادی سیستم ارزشیابی استاد توسط دانشجویان (مروری نظامند) [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 82-96]
شکورنیا، عبدالحسین گرایش دانشجویان سال آخر رشته پزشکی در انتخاب رشته تخصصی: تفاوت بین آن‌چه دانشجویان می‌خواهند و آن‌چه جامعه نیاز دارد [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 209-218]
شکوهی، عباس بررسی اولویت‌ها و نیازسنجی برنامه‌های آموزشی پزشکان عمومی مشمول دوره‌های بازآموزی، آموزش مداوم شهرستان اهواز [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 104-114]
شمس جاوی، نسرین طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
شهنی ییلاق، منیجه دروغ پردازی های امروز، اقدامات غیراخلاقی فردا: یک مدل علّی ارتباط بین منبع کنترل و بی صداقتی تحصیلی با نقش میانجی گری خودپنداشت تحصیلی در دانشجویان پرستاری [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 306-319]
شوشی زاده، محمد رضا ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 21-28]

ع

عابدینی، منا ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 21-28]
عباس پور، شیرین طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
عباسی، محمد مقایسه میزان استفاده از سبک‌های یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 187-196]
عبدی، علی مقایسه سرزندگی تحصیلی، شکفتگی و ابعاد هویت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 283-293]
عجم، علی‌اکبر بررسی ارتباط استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی با درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 347-362]
عربان، مرضیه طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
عظیمی، کامیار دروغ پردازی های امروز، اقدامات غیراخلاقی فردا: یک مدل علّی ارتباط بین منبع کنترل و بی صداقتی تحصیلی با نقش میانجی گری خودپنداشت تحصیلی در دانشجویان پرستاری [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 306-319]
علی‌اسماعیلی، عبدالله مدل نوآوری دانش‌محور؛ فلسفه، چشم‌اندار و اهداف [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 144-153]
علی اسماعیلی، عبدالله مدل مدیریت استعداد برای اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 385-394]
عمویی، فتانه پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی بر اساس یادگیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 153-163]

ق

قاسمی زاد، علیرضا شناسایی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مطلوب در دانشگاه های علوم پزشکی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 49-57]
قاسمی زاد، علیرضا بررسی علل بازدارنده اجرای مدیریت غیرمتمرکز در ادارات آموزش و پرورش شهرستان های غرب استان اصفهان با رویکرد نظریه داده بنیاد [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 67-78]
قدم پور، عزت اله بررسی اثر بخشی بازخوردهای مدرس در قالب آموزش مبتنی بر پذیرفتن و پایبندی عملکردی بر راهبردهای مقابله‌ای [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 230-240]
قره، محمدعلی تاثیر الگوی برنامه ریزی شده رفتار تمرینی جهت پایبندی به فعالیت ورزش همگانی به منظور افزایش سلامت دانشجویان [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 54-66]
قلی پور، طاهره بررسی مشکلات مربیان پرستاری با سابقه بیش از 5 سال در آموزش بالینی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 1-11]
قمی، مهین رابطه کیفیت خواب با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 164-175]
قمی، مهین ارتباط کیفیت تجارب یادگیری و خودنظم‌دهی با باورهای امید در دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 320-334]
قنبری، عاطفه ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]
قورچیان، نادر قلی ارایه مدلی جهت ارتقای انگیزش اعضای هیات علمی دانشگاه ازاد اسلامی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 406-416]

ک

کتان باف نصب، آسیه طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
کریمی، زینب مقایسه میزان استفاده از سبک‌های یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 187-196]
کریمی مونقی، حسین یادگیری تلفیقی و اثر بخشی آن در آموزش پرستاری: مطالعه مروری [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 29-40]
کشاورزی، فهیمه بررسی رابطه بین کیفیت تجارب یادگیری با استرس علمی و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 335-346]
کشتی ارای، نرگس آسیب شناسی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر فرایند تدریس از دیدگاه دانشجویان (استان اصفهان) [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 141-152]
کوتی، لیلا مقایسه‌ی دو روش ارزیابی بر یادگیری درس دارودرمانی و رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در سال 1393 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 41-48]
کوتی، لیلا ارتقا توانمندی دانشجویان داروسازی با برگزاری دوره آموزش الکترونیک کاربرد اشکال دارویی به بیماران (بابد®) و ارزیابی ویدئویی تکوینی مبتنی بر روش خودارزیابی و ارزیابی همتا [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 376-384]
کیخا، احمد تحلیل انتقادی سیستم ارزشیابی استاد توسط دانشجویان (مروری نظامند) [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 82-96]

م

مؤدب، فاطمه ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]
محسنی زاده، سیدمصطفی یادگیری تلفیقی و اثر بخشی آن در آموزش پرستاری: مطالعه مروری [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 29-40]
محمد سلیمانی، سعید ارتقا توانمندی دانشجویان داروسازی با برگزاری دوره آموزش الکترونیک کاربرد اشکال دارویی به بیماران (بابد®) و ارزیابی ویدئویی تکوینی مبتنی بر روش خودارزیابی و ارزیابی همتا [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 376-384]
محمدسلیمانی، سعید طراحی و اعتبار سنجی ابزار ارزیابی فیلم های آموزشی در علوم پزشکی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 240-250]
محمدعلیزاده، پژمان پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی بر اساس یادگیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 153-163]
محمدی، سید داود ارتباط کیفیت تجارب یادگیری و خودنظم‌دهی با باورهای امید در دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 320-334]
محمدی، فرزانه ارتباط بین متغیرهای دموگرافیک، اقتصادی- اجتماعی و مرتبط با سطح سلامت با تقاضای ویزیت پزشک عمومی در شهر اصفهان در سال‌های 95-94 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 58-70]
محمدیان، هاشم طراحی ابزار ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید مبتنی بر فیلم تهیه شده از کلاس درس [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 417-425]
محمدی فر، محمدعلی بررسی عوامل موثر بر کارآفرینی سازمانی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 395-405]
محمودی، سید عبدالله رابطه کیفیت خواب با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 164-175]
مرآتی، فاطمه بررسی ارتباط سبک‌های یادگیری با نمرات آزمون‌های جامع علوم پایه و پیش کارورزی و نتایج آزمون صلاحیت بالینی دانشجویان در پایان دوره دکتری عمومی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 219-229]
مرادی، نگین تشخیص علائم گفتارفلجی با استفاده از نرم افزار چند رسانه ای بازی در دانشجویان گفتاردرمانی اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 251-257]
مراغی، الهام ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان دانشکده علوم پزشکی آبادان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 176-186]
مرزوقی، رحمت اله بررسی رابطه بین کیفیت تجارب یادگیری با استرس علمی و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 335-346]
مروتی، ذکرالله نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین تاب‌آوری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان رشته‌های پزشکی و پیراپزشکی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 294-305]
مستوفی، آذر ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 21-28]
مسعودی، رضا مقایسه میزان استفاده از سبک‌های یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 187-196]
مسلمی، اعظم رابطه کیفیت خواب با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 164-175]
مسلمی، زهرا رابطه کیفیت خواب با اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 164-175]
مسلمی، زهرا ارتباط کیفیت تجارب یادگیری و خودنظم‌دهی با باورهای امید در دانشجویان [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 320-334]
معینی کیا، مهدی مطالعه کیفی: شناسایی مولفه های دانشگاه کارآفرین [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 154-161]
منجزی، سعیده نامه به سردبیر: تدبیری برای انگیزش [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 258-261]
موسوی، ساقی ارزشیابی تأثیر برگزاری کارگاه ایمنی بیمار بر آگاهی و عملکرد دانشجویان پرستاری: چالش‌ها و راهکارها [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 97-103]
موسوی، سیده مهسا بررسی اثربخشی آموزش‌های بالندگی حرفه ای در عملکرد شغلی بر اساس الگوی CIPP [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 79-89]
مومنیان، سمیه مقایسه میزان استفاده از سبک‌های یادگیری وارک و شیوه حل مسأله در دانشجویان استعداد درخشان و سایر دانشجویان [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 187-196]
میرزایی، فریده بررسی اثر بخشی بازخوردهای مدرس در قالب آموزش مبتنی بر پذیرفتن و پایبندی عملکردی بر راهبردهای مقابله‌ای [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 230-240]
میرکمالی، سید محمد بررسی اثربخشی آموزش‌های بالندگی حرفه ای در عملکرد شغلی بر اساس الگوی CIPP [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 79-89]

ن

نارنجی ثانی، فاطمه بررسی اثربخشی آموزش‌های بالندگی حرفه ای در عملکرد شغلی بر اساس الگوی CIPP [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 79-89]
ناطقی، فائزه بررسی مناسب ترین مدلهای توسعه آموزش دوزبانگی از دیدگاه اساتید دانشگاه [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 44-53]
نامدار احمدآباد، حسن ارزیابی تدریس ایمنی شناسی به روش کلاس معکوس از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی خراسان شمالی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 197-208]
نعمان اف، منصور اثربخشی کاربرد رایانه در آموزش و موانع آن [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 114-124]
نقیه، مجید آسیب شناسی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر فرایند تدریس از دیدگاه دانشجویان (استان اصفهان) [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 141-152]
نورافروز، رامین طراحی و اعتبار سنجی ابزار ارزیابی فیلم های آموزشی در علوم پزشکی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 240-250]
نورافروز، رامین ارتقا توانمندی دانشجویان داروسازی با برگزاری دوره آموزش الکترونیک کاربرد اشکال دارویی به بیماران (بابد®) و ارزیابی ویدئویی تکوینی مبتنی بر روش خودارزیابی و ارزیابی همتا [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 376-384]
نوشادی، ناصر ارائه مدل ساختاری اهداف پیشرفت و مشغولیت عاطفی: میانجی‌گری هیجان‌های پیشرفت [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 122-134]
نیاز آذری، کیومرث اثربخشی آموزش سرمایه روان شناختی بر سکوت و آوای سازمانی در دانشگاه آزاد استان مازندران [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 11-22]
نیازآذری، کیومرث بررسی تأثیر زیرساخت‌های رویکرد مجازی بر آموزش قابلیت‌محور در راستای دانشگاه‌های نسل چهارم [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 363-375]
نیکان مهر، مریم مقایسه‌ی دو روش ارزیابی بر یادگیری درس دارودرمانی و رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در سال 1393 [دوره 10، شماره 1، 1398، صفحه 41-48]
نیکدل، فریبرز ارائه مدل ساختاری اهداف پیشرفت و مشغولیت عاطفی: میانجی‌گری هیجان‌های پیشرفت [دوره 10، شماره 2، 1398، صفحه 122-134]

ی

یاراحمدی، یحیی تدوین مدل اشتیاق تحصیلی برمبنای راهبردهای یادگیری و آگاهی فرا شناختی با میانجی گری باورهای انگیزشی [دوره 10، ویژه نامه، 1398، صفحه 125-140]
یاسری، علی پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی بر اساس یادگیری خود راهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 153-163]
یزدانی نژاد، حمید طراحی، اجرا و ارزشیابی بازی اتاق فرار آموزشی توسط همتایان برای ارتقا دانش و مهارت دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 262-270]
یزدانی نژاد، حمید بررسی عوامل مؤثر بر عملکرد ارتباطی دانشجو- بیمار در بخش اتاق عمل از دیدگاه دانشجویان هوشبری دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 271-282]
یعقوبی حسن کلا، فاطمه مدل مدیریت استعداد برای اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 385-394]
یوسف وند، مهدی بررسی اثر بخشی بازخوردهای مدرس در قالب آموزش مبتنی بر پذیرفتن و پایبندی عملکردی بر راهبردهای مقابله‌ای [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 230-240]
یوسفی افراشته، مجید نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین تاب‌آوری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانشجویان رشته‌های پزشکی و پیراپزشکی [دوره 10، شماره 4، 1398، صفحه 294-305]
یوسفی طبری، سارا ارزیابی تدریس ایمنی شناسی به روش کلاس معکوس از دیدگاه دانشجویان علوم پزشکی خراسان شمالی [دوره 10، شماره 3، 1398، صفحه 197-208]

مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

نمایه نویسندگان

آ

ا

ب

پ

ت

ج

ح

خ

د

ذ

ر

ز

س

ش

ص

ط

ع

غ

ف

ق

ک

ل

م

ن

و

ه

ی