طراحی مدلی برای پاسخگویی آموزش عالی به نیازهای جامعه امروز با رویکرد تجاری سازی دانش مورد مطالعه: واحدهای جامع و بسیار بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی

میثم شکری ساز؛ ایرج سلطانی؛ محبوبه سادات فدوی

دوره 12، شماره 1، اردیبهشت 1400، صفحه 296-308

https://doi.org/10.22118/edc.2021.277781.1743

ارائه مدل توسعه یافتگی بر مبنای کیفیت خدمات آموزش در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی و بیمارستان های سازمان تامین اجتماعی جنوب غرب کشور

احمد علمداری؛ سنجر سلاجقه؛ نوید فاتحی راد؛ زهرا شکوه؛ امین نیک پور

دوره 14، شماره 3، آذر 1402، صفحه 327-340

https://doi.org/10.22118/edc.2022.339851.2079

بررسی دیدگاه دانشجویان پزشکی مقاطع کارآموزی، کارورزی و دستیاری دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در مورد کاربرد بالینی درس فیزیولوژی

نرجس زعیم زاده؛ ساناز طاهرپور؛ کامبیز احمدی انگالی؛ سید علی مرد

دوره 12، شماره 2، مرداد 1400، صفحه 330-338

https://doi.org/10.22118/edc.2020.244942.1507

جایگاه آموزش مجازی در آموزش بالینی رشته های توانبخشی: یک مرور روایتی

نگین مرادی؛ ندا اورکی فر؛ معصومه حسینی بیدختی؛ حاتم بوستانی؛ کاوه اسلامی؛ مینا ایروانی؛ ماندانا ایزدپناه؛ فاطمه برازجانی؛ پرستو پارسایی محمدی

دوره 12، شماره 2، مرداد 1400، صفحه 363-373

https://doi.org/10.22118/edc.2020.240608.1458