مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

دوره و شماره: دوره 16، شماره 1، زمستان 1403 
تعداد مقالات: 8

تبیین درک ذینفعان از آزمون بالینی ساختارمند عینی(آسکی)؛ مطالعه کیفی

صفحه 50-61

10.22118/edc.2024.420045.2387

حشمت اله حیدری، فاطمه ولی زاده، فائزه خنجریان، الهام نواب، سیده فاطمه قاسمی