دوره 14 (1402)
دوره 13 (1401)
دوره 12 (1400)
دوره 11 (1399)
دوره 10 (1398)
دوره 9 (1397)
دوره 8 (1396)
دوره 7 (1395)
دوره 6 (1394)
دوره 5 (1393)
دوره 4 (1392)
دوره 3 (1391)
دوره 2 (1390)
دوره 1 (1389)
تعداد مقالات: 8
مقاله پژوهشی
بررسی مشکلات مربیان پرستاری با سابقه بیش از 5 سال در آموزش بالینی
صفحه 1-11
بررسی ارتباط سبک یادگیری با عملکرد مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه
صفحه 12-20
ایجاد بستر مناسب آموزشی جهت ارنقاء سطح کیفی دانشجویان رشته داروسازی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در زمینه شیمی آلی
صفحه 21-28
یادگیری تلفیقی و اثر بخشی آن در آموزش پرستاری: مطالعه مروری
صفحه 29-40
مقایسهی دو روش ارزیابی بر یادگیری درس دارودرمانی و رضایت دانشجویان داروسازی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپوراهواز در سال 1393
صفحه 41-48
شناسایی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مطلوب در دانشگاه های علوم پزشکی
صفحه 49-57
ارتباط بین متغیرهای دموگرافیک، اقتصادی- اجتماعی و مرتبط با سطح سلامت با تقاضای ویزیت پزشک عمومی در شهر اصفهان در سالهای 95-94
صفحه 58-70
رابطه سبکهای هویت و انگیزش پیشرفت تحصیلی با مشغولیت تحصیلی در دانشجویان
صفحه 71-81