نوع مقاله : نامه به سردبیر
نویسندگان
1 عضو هیات علمی، ﮔﺮوه پرستاری، داﻧﺸﻜﺪه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی جهرم ، جهرم، ایران
2 عضو هیات علمی، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران
چکیده
پاندمی کوید-19 سیستم‌های آموزشی در سراسر جهان را تحت تأثیر خود قرار داده و باعث تعطیلی موقت دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی گردیده است. بر اساس گزارش یونسکو در سال 2020 بیش از 87% دانشجویان از این موضوع آسیب دیدند. این پاندمی شوک بزرگی به جامعه دانشگاهی وارد نمود و نه‌تنها دانشجویان، اساتید و خانواده آن‌ها را تحت تأثیر قرارداد بلکه اقتصاد، آموزش و رشد اجتماعی دانشجویان ناشی از حضور آنان در محیط‌های آموزشی را نیز به چالش کشید. پاندمی کوید-19 صنعت تحقیق و توسعه را متحول نمود و باعث شد که برای مدتی بیشتر تحقیقات متوقف گردد. به گزارش لنست بیش از 80% کارآزمایی‌های بالینی غیر کوید متوقف گردید، آزمایشگاه‌ها بسته و کنفرانس‌ها لغو شدند. این پاندمی نقطه عطفی در آموزش و پژوهش ایجاد کرد. به اعتقاد اغلب متخصصین نیز شرایط "عادی قدیمی" تمام‌شده و باید برای ایجاد شرایط "عادی جدید" برنامه‌ریزی نمود. ازآنجایی‌که توصیف چرایی و چگونگی این شرایط بحرانی و تغییرات استراتژیکی که در محیط‌های دانشگاهی رخ خواهد داد می‌تواند برای نسل آینده کمک‌کننده باشد، این مقاله به بررسی تأثیرات پاندمی کوید-19 بر آموزش و پژوهش می‌پردازد.
کلیدواژه‌ها
عنوان مقاله [English]
Impacts of Covid 19 on Education and Research: Opportunities and Threats
نویسندگان [English]
- mohsen hojat 1
- zohreh badiyepeymaiejahrom 2
1 Nursing faculty, Jahrom University of Medical Sciences Jahrom, Iran
2 Nursing faculty, Jarom university of medical sciences, Jarom. Iran
چکیده [English]
no abstract.
a a a a a a a a a a a a a a a aa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a aa a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
کلیدواژه‌ها [English]
- Covid 19
- Education
- Research
- Opportunities
- Threats
)