%0 Journal Article %T ارائه مدل رهبری اصیل بین المللی‌‌سازی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک %J مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز %I معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی شاپور اهواز %Z 2251-6506 %A باغ خواستی, فاطمه %A نیازآذری, کیومرث %A جباری, نگین %D 2021 %\ 01/20/2021 %V 11 %N 4 %P 925-935 %! ارائه مدل رهبری اصیل بین المللی‌‌سازی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک %K رهبری اصیل %K بین المللی‌‌سازی %K دانشگاه‌های علوم پزشکی %K تجاری سازی %R 10.22118/edc.2020.224237.1293 %X هدف پژوهش، ارائه مدل رهبری اصیل  بین المللی‌‌سازی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک بود. پژوهش حاضر‌‌ از نظر هدف، کاربردی که با رویکرد آمیخته (کیفی و کمی) با طرح اکتشافی انجام شد. جامعه آماری آن در بخش کیفی، اساتید دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک به تعداد 14 نفر با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. جامعه آماری در بخش کمّی، مدیران و معاونین واحدها، دانشکده‌‌ها، مدیران گروه‌‌ها و اساتید هیئت علمی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کلان منطقه یک به تعداد 1851 نفر بود که بر اساس فرمول کوکران تعداد 320 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌‌ها در بخش کیفی از مصاحبه نیمه ساختاریافته جهت شناسایی ابعاد رهبری اصیل استفاده شد. نتیجه بخش کیفی، تولید پرسشنامه‌‌ خبرگان رهبری اصیل می‌‌باشد. برای گردآوری داده‌‌ها در بخش کمّی برای متغیر رهبری اصیل از پرسشنامه محقق ساخته رهبری اصیل و برای سنجش متغیر بین‌‌المللی‌‌سازی از پرسشنامه بین‌‌المللی‌‌سازی گل‌‌افشانی (1398) استفاده شد. روایی صوری و محتوایی ابزارها به تأیید صاحب نظران رسید. پایایی پرسشامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بالای 7/0 محاسبه شد که مورد تأیید بود. جهت تحلیل داده‌‌ها از آزمون‌‌های تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تأییدی و معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج مرحله کیفی پژوهش نشان داد که رهبری اصیل دارای دو بعد (فردی و سازمانی) است. بعد فردی دارای و بعد سازمانی هر دو دارای سه مؤلفه می‌‌باشند. همچنین در مرحله کمّی نتایج آزمون مدل معادلات ساختاری مدل تأثیرگذاری رهبری اصیل بر بین‌‌المللی‌‌سازی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی را مورد تأیید قرارداد. %U https://edj.ajums.ac.ir/article_127691_84d66ae5ecfff207680fd07d6414effa.pdf