مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

مجله توسعه آموزش جندی شاپور اهواز

کلیدواژه‌ها = آموزش پزشکی
تعداد مقالات: 27

بررسی نظر فارغ التحصیلان پزشکی مشهد در مورد کارآمدی آموزش علوم پایه و بالینی درکسب کفایت وآمادگی آغاز طبابت

دوره 16، شماره 2، بهار 1404، صفحه 184-190

10.22118/edc.2024.393006.2284

سمانه سادات ایوبی، زهرا موفقی، سارا صبوری، فاطمه رودی، محبوبه جهانی، آمنه رئوف رحمتی، عزت حاج ملا رضائی

تاثیر تمرکز توجه و انتظارات افزوده شده بر روی یادگیری یک مهارت حرکتی پزشکی

دوره 14، شماره 3، پاییز 1402، صفحه 235-249

10.22118/edc.2022.321370.1977

امیر دانا، میرحمید صالحیان، ابوالفضل نشاطی، سیما مکاری ساعی

آگاهی و نگرش دستیاران در بکارگیری پزشکی مبتنی بر شواهد

دوره 13، شماره 2، تابستان 1401، صفحه 310-321

10.22118/edc.2022.315908.1942

لیلا مرعشی حسینی، اسماء ربیعی غلامی، علی محمد هادیانفرد

بررسی تأثیر دوره آموزشی مدرسه تابستانی (آموزش پزشکی) به روش یادگیری مبتنی بر گروه و بازی سازی بر دانش، رضایت دانشجویان علوم پزشکی کشور در سال 1400

دوره 13، شماره 1، بهار 1401، صفحه 1-13

10.22118/edc.2021.309546.1899

نسرین خواجه علی، کاوه اسلامی، عبدالحسین شکورنیا، سارا حیدری، فاطمه طهماسبی بلداجی، زهرا شریفی، زهرا کرمی نژاد، نرگس شاکریان

الزامات آزمون‌های برخط در نظام آموزش پزشکی ویژه دوران همه‌گیری کرونا: ارائه چارچوبی مفهومی

دوره 12، شماره 3، پاییز 1400، صفحه 751-767

10.22118/edc.2021.266548.1673

مهدی محمدی، قاسم سلیمی، رضا ناصری جهرمی، پریسا معارف، فاطمه میرغفاری، مریم صیدی، فروزان طاهری

ارائه مدلی برای ارتقاء نظام آموزش پزشکی کشور با تراز بین المللی

دوره 12، شماره 2، تابستان 1400، صفحه 666-678

10.22118/edc.2020.230481.1370

نفیسه السادات دادگران، مهدی باقری، امینه احمدی

شناسایی عوامل پیش بینی کننده مشروطی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 1398

دوره 12، شماره 1، بهار 1400، صفحه 62-74

10.22118/edc.2020.234015.1399

عبدالحسین شکورنیا، حسین الهام پور، مریم اسلمی، مهدی تولا

پذیرش آموزش الکترونیک در میان دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز

دوره 11، شماره 3، پاییز 1399، صفحه 311-322

10.22118/edc.2020.210155.1203

فاطمه باجی، فریدون آزاده، زیور صباغی نژاد، امیر زال پور

نامه به سردبیر: تدبیری برای انگیزش

دوره 10، شماره 3، پاییز 1398، صفحه 258-261

10.22118/edc.2019.211406.1223

سعیده منجزی، کاوه اسلامی، رضا ارجمند، ماندانا ایزدپناه، امید خیری

شناسایی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مطلوب در دانشگاه های علوم پزشکی

دوره 10، شماره 1، بهار 1398، صفحه 49-57

10.22118/edc.2019.89341

امین باقری کراچی، علیرضا قاسمی زاد

وضعیت آموزش سرپایی از دیدگاه کارآموزان و کارورزان بالینی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

دوره 7، شماره 4، زمستان 1395، صفحه 286-297

الهام نیرومند، ویدا سپاهی، محمدرسول خزاعی، سیاوش وزیری، منصور خزاعی

دیدگاه فارغ التحصیلان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد کیفیت دورة 7 سالۀ آموزش پزشکی عمومی

دوره 7، شماره 3، پاییز 1395، صفحه 240-246

میترا امینی، شیرین قنواتی، محمد مهدی ثاقب، جواد کجوری، محمدرضا دهقانی، پریسا نبیئی، هاجر شیعه، زهرا صفاری، سارا ریواز

تأثیرگذاری تدریس دانشجویان مقطع دکترای تخصصی در گروه آموزشی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی تبریز

دوره 7، شماره 3، پاییز 1395، صفحه 464-274

فرید غریبی، جعفرصادق تبریزی، بهنام امینی دغلیان، یوسف پاشائی اصل

بعد شناسی اثربخشی برنامه ی درسی آموزش پزشکی: درونی، بیرونی و نهادی

دوره 7، شماره 1، بهار 1395، صفحه 10-21

جعفر ترک زاده، فهیمه کشاورزی

ارزیابی کیفیت اسلایدهای پاورپوینت اعضای هیأت علمی دانشکده ی دندانپزشکی بابل

دوره 6، شماره 3، پاییز 1394، صفحه 261-267

فریدا عابسی، سینا حقانی فر، علی اکبر مقدم نیا، مینا مطالب نژاد

نگرش اعضای هیأت علمی به موانع انجام مطالعات پژوهش در آموزش در دانشگاه علوم پزشکی جهرم در سال تحصیلی 1391

دوره 5، شماره 2، تابستان 1393، صفحه 130-136

عباس احمدی وسمه جانی، راضیه زاهدی، عاطفه کرم زاده، راضیه zahedi